2) O personagem principal dessa história vive um conflito. Qual é esse conflito? Ele tem dificuldade para escolher um visual para sair. 3) O Menino Maluquinho, ao escolher o boné, acaba optando por um visual mais antigo ou mais moderno? Por que você acha que ele fez essa opção? Resposta possível: Ele opta por um visual mais moderno. Questões. 1) Analise as cenas abaixo, em seguida, crie um diálogo e escreva dentro dos balões. Não esqueça de dar um título para a sua história. 2) Agora o professor deve auxiliar aos alunos na elaboração de uma história em quadrinhos utilizando os recursos estudados. O tema pode ser livre. Nesse caderno, preparamos atividades muito práticas que as próprias crianças poderão desenvolver. E, com isso reforçar o conhecimento em Língua Portuguesa e Matemática que já estão tendo na escola. Cada uma das atividades têm a preocupação de não gastar materiais novos e, com isso contribuir com a ODS 12 que se preocupa em reduzir Este texto é uma historia em quadrinhos por que: (a) emprega palavras pouco usadas e difíceis de entender. (b) ensina a fazer uma pintura. (c) combina imagens e palavras para contar uma historia. (d) repete muitas informações já conhecidas. Postado por Prof.ª Helena às 13:18. Códigos dos Objetivos de aprendizagem: PR.EF15LP14.a.4.54 - PR.EF15LP05.a.4.05 História em quadrinhos. É o gênero textual organizado em quadrinhos e balões, ou seja, linguagem verbal e não verbal. A história narrada é dividida em quadrinhos que apresenta um cenário que permite ao leitor perceber mudanças de tempo e espaço. (EF12LP05) Planejar e produzir, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, (re)contagens de histórias, poemas e outros textos versificados (letras de canção, quadrinhas, cordel), poemas visuais, tiras e histórias em quadrinhos, dentre outros gêneros do campo artístico-literário, considerando a situação comunicativa e a Atividade 5 - Quarto Ano - PREFEITURA DE PEDRO CANÁRIO - ESUm arquivo em PDF com atividades educativas para os alunos do quarto ano do ensino fundamental. As atividades envolvem leitura, escrita, matemática, ciências e artes. O objetivo é estimular o aprendizado e a criatividade dos estudantes durante o período de isolamento social. Baixe o arquivo e divirta-se com os desafios propostos Língua Portuguesa – 2o ano – 4o bimestre – Plano de desenvolvimento 166 Plano de desenvolvimento: História em quadrinhos e conto maravilhoso Serão apresentados os gêneros textuais história em quadrinhos e conto maravilhoso com o objetivo de aproximar os alunos do texto narrativo. Conhecê-los aumenta a possibilidade de .
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