Experimentar regras e suas variações nas modalidades de esportes de marca e precisão: atletismo. Compreender as regras nos esportes como modos de garantia de igualdade de condições. Refletir sobre as regras nos esportes como acordos de convívio social. Planejar regras em modalidades de esportes de marca e precisão com a finalidade de (EF89EF03) Formular e utilizar estratégias para solucionar os desafios técnicos e táticos, tanto nos esportes de campo e taco, rede / parede, invasão e combate como nas modalidades esportivas escolhidas para praticar de forma específica. 1.1 – Objetivos: Experimentar e fruir esportes de marca, precisão, invasão e técnico Esportes de precisão: experimentando novos movimentos. Alinhado à BNCC do tema . Cód: EF12EF05 EF12EF06. A habilidade EF12EF05 consiste em: Experimentar e fruir, prezando pelo trabalho coletivo e pelo protagonismo, a prática de esportes de marca e de precisão, identificando os elementos comuns a esses esportes. Avaliação de Educação Física - 1º Ano do Ensino Fundamental 1 - 2º BIMESTRE. 1. O ATLETISMO É UM CONJUNTO DE ATIVIDADES ESPORTIVAS (CORRIDA, SALTOS E ARREMESSOS), QUE TEM A ORIGEM NAS PRIMEIRAS OLIMPÍADAS REALIZADAS NA GRÉCIA ANTIGA. Uma das seis unidades temáticas propostas pela BNCC de Educação Física é o Esporte, As Habilidades para o Ensino Fundamental são: 1º e 2º ANO – ESPORTES DE MARCA E PRECISÃO. HABILIDADES: Experimentar e fruir, prezando pelo trabalho coletivo e pelo protagonismo, a prática de esportes de marca e de precisão, identificando os ATIVIDADE 1. O ensino tradicional da educação física é pautado na prática, sistematizada ou fracionada, das principais modalidades desportivas. As atividades contempladas variam de acordo com a região, obedecendo às questões estruturais, culturais, logísticas e de interesse da escola e dos escolares. O voleibol é atualmente uma das HABILIDADE 1: (EF02EF05) Experimentar e fruir práticas lúdicas esportivas de marca e precisão, prezando pelo trabalho coletivo e pelo protagonismo, identificar os elementos comuns dessas práticas. HABILIDADE 2: Descrever, por meio de múltiplas linguagens (corporal, oral, escrita e audiovisual), as atividades vivenciadas, produzindo 3- Quais os benefícios de quem pratica o esporte de precisão ? _____ _____ _____ 4- Com relação aos esportes de precisão, é incorreto afirmar que? a- Possibilitam disputas individuais, e coletivas. b- São caracterizados pelo arremesso ou lançamento de um objeto. c- Objetivo de acertar ou se aproximar de um alvo. d- Estabelecem marcas a .
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    • atividade de esporte de marca 1 ano